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                彩神8快3校训
                厚德
                    “厚德”一词,源出于《易经》。《易·坤》说“君子以厚德载物”。还说:“坤厚载物,德合无疆。”把“厚”和“德”联系在一起∩,谓“厚”“德”者可以“载”。白话文的意思就是,有道德的←人,才能承载⊙天下的重任,担负起宏大的事业。这里的“厚”字,是使动词,与“德”搭配,有“使道〒德充裕、厚实”的意思。古@ 人非常重视“德”,他们把“德”,看成是和天地乾坤一样的大事情。我们今天提◆倡“文明修身”,“德”,就是其中的核心内涵。这里的“德”,包含了许多内容,包括“诚”、“信”、一个人的▲思想境界、品格、志向、趣味等等。大学承担■着培养全社会精英“芯片”的▃重要任务,所以,特别要强调一个“德”字。做人,离不开“德”;身正为师,德高望重。无论是老师→还是学生,“厚”与“德”都应该视为“修身”最重要的一环。
                博学
                    “博学”一词,源出于孔子的《论语》。《论语·雍也》篇说:“君子︼博学于文,约之以礼。”对“博学”,古人也是非常重视的。学生到∩大学是来学习的,老师讲授知◢识,培养学生,中心也是围绕一个“学”字。从小学、中学到大ζ学,名份和实质都是一个“学”字。“博”有“大”的意思,“广”的意思,“通达”、“多闻”、“丰富”、“渊博”的意思。无论是老师还是学▲生々,使“学问”“渊博”,都是Ψ他们的立身之本。
                求是
                    “求是”是“实事求是”的速写。《汉书·河间献王传》说:“修学好古,实事求是。”颜师古注解说:“务得事实,每求真是∑也。”“求”,是“寻找”、“探索”、“探求”的意思:“是”,是“正确”、“真理”的意思。两字合在一起,即从实际◣出发,探索真理,求得正↓确的结论。“德”和“学”的总体要求及基本精神是“求是”。
                笃行
                    “笃行”一词,源出于《礼记·中庸》。《礼记·中庸》说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“笃”是“笃厚”、“真实”、“真诚”、“忠诚”的意思;“行”,就是去做,去∞身体力行。在“德”厚、“学”博,从实际求得真理和正解以后,更◆重要的一层,是去做。学生在学,弦歌一堂;毕业以后,要成为社会栋梁。不仅要学※知识,学本领,还要把学到的知识和本领用出来;只学不做,不是我们的培养目标。因此,“行”是最重要的一方面。只有“行”,优秀的品德★,学到▼的东西,才能显现出来。“行”,是我们“学”的目的和♀归宿点。
                书法:刘旦宅
                解读:曹 旭